La investigación en educación especial. Tendencias y orientaciones

En el presente trabajo destacamos no sólamente las aportaciones que el conocimiento de la investigación puede aportar a la práctica educativa, sino también cuáles son las orientaciones que la investigación asume en el ámbito de la educación especial. Sea como fuere, concebimos la investigación en su...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pedro Jurado de los Santos, José M. Sanahuja
Formato: article
Lenguaje:CA
EN
ES
Publicado: Universitat Autònoma de Barcelona 1997
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/f2674cb32fac4d59b53ec4caf568e017
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