¿A dónde van las pedagogías diferenciadas? Hacia la individualización del currículo y de los itinerarios formativos

El autor se sitúa en la actual corriente de lucha contra el fracaso escolar y propone nuevas estrategias educativas centradas en la enseñanza individualizada o la pedagogía diferenciada, concebida como el tipo de enseñanza que permite a cada alumno encontrarse, lo más a menudo posible, en una situa...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Philippe Perrenoud
Format: article
Language:CA
EN
ES
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 1998
Subjects:
Online Access:https://doaj.org/article/f292366ec21b4545844b4265e0f91c58
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!