Competencias emocionales de las futuras personas docentes: un estudio sobre los niveles de inteligencia emocional y empatía
La formación inicial y permanente del profesorado constituye una herramienta clave para lograr una enseñanza de calidad. Es necesario incluir en la formación de docentes el desarrollo de competencias socioemocionales para su futura práctica docente. El objetivo de este estudio es evaluar cómo percib...
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| Auteurs principaux: | , , , |
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| Format: | article |
| Langue: | ES |
| Publié: |
Universidad de Costa Rica
2020
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doi.org/10.15517/revedu.v44i2.38438 https://doaj.org/article/f2f59dbc337a45d5bf3244058a881beb |
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