Sexting und sexuelle Grenzverletzungen an Schulen

Dieser Beitrag beleuchtet den schulischen Umgang mit Sexting-Veröffentlichungen aus der Perspektive von Schülerinnen und Schülern. Zunächst werden die Prävention sexueller Gewalt als Aufgabe von Schule (auch im digitalen Raum) und das Phänomen Sexting beleuchtet. Im empirischen Teil wird aufgezeigt...

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Auteur principal: Christina Witz
Format: article
Langue:DE
EN
Publié: MedienPädagogik 2021
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Accès en ligne:https://doaj.org/article/f3558e99753c4f948482f505c7a7dbd9
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