La Historia de la Educación de Guatemala de Carlos González Orellana, su significado y desafíos

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La Historia de la Educación de Guatemala de Carlos González Orellana, su significado y desafíos

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Bienvenido Argueta Hernández
Format:	article
Langue:	ES
Publié:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2015
Sujets:	Education L Special aspects of education LC8-6691
Accès en ligne:	https://doaj.org/article/f40cdc7171c844ea8d3f1efa4be14df9
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