Procesos de aprendizaje en niños de 6 a 10 años de edad con antecedente de nacimiento prematuro

En este estudio sobre los procesos de aprendizaje en niños y niñas prematuros, buscamos establecer las características del desempeño del niño o la niña pretérmino en las actividades base del aprendizaje, en comparación con un grupo de niños y niñas nacidos a término, entre 6 y 10 años de edad. Selec...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Jorge Alexander Ríos-Flórez, Viviana Cardona-Agudelo
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
PT
Publicado: Universidad de Manizales 2016
Materias:
H
Acceso en línea:https://doaj.org/article/f88ae3bbbbd74a0bbc67a0890d67fbed
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares