Algunas consideraciones en torno al estatuto epistemológico de la filosofía de la educación
El presente trabajo pretende contribuir a un mayor esclarecimiento del estatuto epistemológico de la Filosofía de la Educación. Se analiza para ello la evolución de las relaciones de la filosofía y de la educación, para centrarse posteriormente en la consideración de la específica contribución...
Guardado en:
Autor principal: | David Sacristán Gómez |
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Formato: | article |
Lenguaje: | CA EN ES |
Publicado: |
Universitat Autònoma de Barcelona
1988
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/f936f48ad6f64286927e7186e827bcab |
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