Jeu d’évasion sérieux en information-documentation : un dispositif de médiation des savoirs ?
This exploratory research questions a serious escape game as a device of mediation of knowledge. With the serious escape game, we are facing with a game based on temporal, cognitive and spatial constraints that can really question its compatibility with the construction of knowledge. Our analysis is...
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Main Authors: | Aurélie Canizares, Cécile Gardiès |
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Format: | article |
Language: | FR |
Published: |
Laboratoire Experice
2021
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Subjects: | |
Online Access: | https://doaj.org/article/f93e044eb1d0491bac2fd844227fb996 |
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