Participación del alumnado universitario en el aula. Una investigación sobre el temor a hablar en público en grandes grupos
El actual entorno de reforma universitaria supone un cambio en las metodologías docentes tradicionales, en las que la clase magistral en grandes grupos se diversifica en nuevas propuestas de trabajo que, en general, suponen un aumento de la participación del alumnado. En este trabajo se aportan dato...
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Format: | article |
Langue: | ES |
Publié: |
Universidad de Murcia
2007
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Accès en ligne: | https://doaj.org/article/fab56edef3e1420bbd5989d5170acbf8 |
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