Educação escolar, ensino de Geografia e território vivido
No atual contexto de pandemia da COVID-19, com forte expansão dos casos de infecção em todo o território brasileiro, os processos educacionais de aprendizagem no ambiente escolar também estão sendo alterados, principalmente em função da necessidade de manter o distanciamento social. Nesse contexto,...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | article |
| Language: | PT |
| Published: |
Instituto Federal Catarinense
2021
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://doaj.org/article/fc78e62f5e80421483e465601b7733fa |
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