La inteligencia emocional como habilidad directiva. Estudio aplicado en los municipios de la provincia de Córdoba (España)

El artículo presenta una investigación sobre la inteligencia emocional como habilidad directiva en el contexto de la Administración Local en la Provincia de Córdoba (España), y en la que se posiciona como una habilidad con una gran influencia sobre el desempeño de las personas y sobre el conjunto de...

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Main Authors:	Francisco Javier Pereda Pérez, Tomás López-Guzmán, Francisco González Santa Cruz
Format:	article
Language:	ES
Published:	Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2018
Subjects:	inteligencia emocional habilidades directivas sector público municipios españa Social Sciences H Social sciences (General) H1-99
Online Access:	http://dx.doi.org/10.20983/noesis.2018.1.5 https://doaj.org/article/fdb5e8a4639a49b9af86c6335f176a88
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spelling	oai:doaj.org-article:fdb5e8a4639a49b9af86c6335f176a882021-11-11T15:37:56ZLa inteligencia emocional como habilidad directiva. Estudio aplicado en los municipios de la provincia de Córdoba (España)0188-98342395-8669http://dx.doi.org/10.20983/noesis.2018.1.5https://doaj.org/article/fdb5e8a4639a49b9af86c6335f176a882018-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85950999006https://doaj.org/toc/0188-9834https://doaj.org/toc/2395-8669El artículo presenta una investigación sobre la inteligencia emocional como habilidad directiva en el contexto de la Administración Local en la Provincia de Córdoba (España), y en la que se posiciona como una habilidad con una gran influencia sobre el desempeño de las personas y sobre el conjunto de las variables que definen a las organizaciones municipales. A partir del trabajo de campo en diferentes entidades en el ámbito municipal, sobre un cuestionario aplicado a 362 empleados públicos, se centra en el objetivo de conocer la valoración de un inventario de 22 habilidades directivas y su importancia en las variables organizacionales. Los resultados muestran la discreta valoración otorgada a la inteligencia emocional, ofreciendo posibilidades en la definición de estrategias de formación directiva en esta habilidad, poniendo especial atención en la identificación y desarrollo del liderazgo de los directivos públicos.Francisco Javier Pereda PérezTomás López-GuzmánFrancisco González Santa CruzUniversidad Autónoma de Ciudad Juárezarticleinteligencia emocionalhabilidades directivassector públicomunicipiosespañaSocial SciencesHSocial sciences (General)H1-99ESNóesis, Vol 27, Iss 53, Pp 98-120 (2018)
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description	El artículo presenta una investigación sobre la inteligencia emocional como habilidad directiva en el contexto de la Administración Local en la Provincia de Córdoba (España), y en la que se posiciona como una habilidad con una gran influencia sobre el desempeño de las personas y sobre el conjunto de las variables que definen a las organizaciones municipales. A partir del trabajo de campo en diferentes entidades en el ámbito municipal, sobre un cuestionario aplicado a 362 empleados públicos, se centra en el objetivo de conocer la valoración de un inventario de 22 habilidades directivas y su importancia en las variables organizacionales. Los resultados muestran la discreta valoración otorgada a la inteligencia emocional, ofreciendo posibilidades en la definición de estrategias de formación directiva en esta habilidad, poniendo especial atención en la identificación y desarrollo del liderazgo de los directivos públicos.
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