La tutoría en pequeños grupos como recurso formativo para el aprendizaje del Derecho Romano

<p>El presente trabajo analiza los nuevos retos a los que, en el marco del Espacio Europeo de Educaci&oacute;n Superior, se enfrentan los estudios jur&iacute;dicos y, en especial, los de Derecho Romano. En &eacute;l se profundiza sobre las diferentes formas a trav&eacute;s de l...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rosario de Castro-Camero
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
Publicado: Universitat Politècnica de València 2014
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/fe5da60297f54c77a500be794253fab4
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