Educación e Inmigración: Experiencias de integración con otras culturas

Este estudio presenta un recorte sobre las experiencias de integración de los inmigrantes extranjeros en el contexto intercultural y educativo de Mato Grosso, se trata de vivencias junto al Sistema Único de Educación Estadual. Trazamos en este momento un recorte abordando las principales motivacione...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Carlos Alberto Caetano, Filomena Maria e Arruda Monteiro, Kilwangy Kya Kapitango-a-Samba
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
PT
Publicado: Centro de Investigaciones Interdisciplinarias de Filosofía en la Escuela, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Cuyo 2018
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/feda1c2dcc3c4f46bcfdc163947a6910
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