Corazones, no solo cabezas en la universidad. Los sentimientos de los estudiantes ante la evaluación
<p>Se plantea en el artículo, en primer lugar, el papel de los sentimientos en los procesos de aprendizaje de los estudiantes universitarios. Posteriormente se hacen algunas reflexiones sobre el proceso de evaluación de los estudiantes, distinguiéndolo de otros...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | EN ES |
| Publié: |
Universitat Politècnica de València
2015
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/ff6aa02daf8244d6b190afc2df8501ca |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|