La planificación interdisciplinaria de unidades de aprendizaje en la Carrera de Medicina de Universidad Nacional del Sur (UNS). Una forma de desarrollar la Integración Curricular.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Alejandro G. Cragno, Marcelo Garcia Dieguez, Marta del Valle
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
Publicado: Universitat Politècnica de València 2012
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/ff75946e82064232a1fae2d50216db27
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