Evaluación de docentes clínicos de Postgrado: desarrollo y propiedades psicométricas del instrumento MEDUC-PG14

Background: Feedback is one of the most important tools to improve teaching in medical education. Aim: To develop an instrument to assess the performance of clinical postgraduate teachers in medical specialties. Material and Methods: A qualitative methodology consisting in interviews and focus-group...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Pizarro,Margarita, Solís,Nancy, Rojas,Viviana, Díaz,Luis Antonio, Padilla,Oslando, Letelier,Luz María, Aizman,Andrés, Sarfatis,Alberto, Olivos,Trinidad, Soza,Alejandro, Delfino,Alejandro, Latorre,Gonzalo, Ivanovic-Zuvic,Danisa, Hoyl,Trinidad, Bitran,Marcela, Arab,Juan Pablo, Riquelme,Arnoldo
Langue:Spanish / Castilian
Publié: Sociedad Médica de Santiago 2015
Sujets:
Accès en ligne:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-98872015000800007
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!