Sentimiento de autoeficacia en una muestra de profesores chilenos desde las perspectivas de género y experiencia

En atención a las complejas demandas emanadas de la escuela, la política y la sociedad, el artículo que a continuación se presenta tiene el propósito de describir los sentimientos de autoeficacia, en los desempeños profesionales, de una muestra de 544 profesores chilenos. Los estudios del constructo...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Covarrubias,Carmen Gloria, Mendoza Lira,Michelle
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades 2015
Materias:
Acceso en línea:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052015000100004
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