Escuchando a los niños: Significados sobre aprendizaje y participación como ejes centrales de los procesos de inclusión educativa en un estudio en escuelas públicas en Chile

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Auteurs principaux: Albornoz,Natalia, Silva,Natalia, López,Mauricio
Langue:Spanish / Castilian
Publié: Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades 2015
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Accès en ligne:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052015000300006
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