Análisis descriptivo del juego como herramienta para aprender sobre el patrimonio cultural: estudio de caso

RESUMEN: Estudios previos han mostrado que el juego es uno de los medios de transmisión de costumbres que se manifiesta en todos los seres humanos. Por ende, los salones de clase podrían ser espacios lúdicos de transmisión de saberes y cultura. De allí que este análisis tiene como propósito conocer...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Barbecho-Benalcázar,Mariela Monserrath, Uyaguari-Guamán,Jorge Luis, Torres-Toukoumidis,Ángel
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades 2020
Materias:
Acceso en línea:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052020000300033
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