Discurso y Pensamiento en el Aula Matemática Chilena
Este estudio tuvo por objetivo explorar la naturaleza de los procesos de pensamiento matemático presentes en el discurso de profesoras y profesores que enseñan en el segundo ciclo de educación básica de escuelas públicas en Chile. Se codificaron 77 videos de clases de profesores participantes en el...
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Auteurs principaux: | , , |
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Langue: | Spanish / Castilian |
Publié: |
Pontificia Universidad Católica de Chile
2011
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Sujets: | |
Accès en ligne: | http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-22282011000200011 |
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