Patrones de diseño para la construcción de cursos on-line en un entorno virtual de aprendizaje
RESUMEN Con el masivo crecimiento del e-learning en las instituciones de educación superior, se ha incrementado la demanda de implementar cursos online en entornos virtuales de aprendizaje (EVAs). Los encargados de agregar los recursos de aprendizaje en estos entornos son los docentes, sin embargo,...
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Langue: | Spanish / Castilian |
Publié: |
Universidad de Tarapacá.
2018
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Sujets: | |
Accès en ligne: | http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-33052018000100157 |
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