ESTUDIO EXPLORATORIO SOBRE APRENDIZAJE NO FORMAL E INFORMAL DE ESTUDIANTES Y EGRESADOS UNIVERSITARIOS

ESTUDIO EXPLORATORIO SOBRE APRENDIZAJE NO FORMAL E INFORMAL DE ESTUDIANTES Y EGRESADOS UNIVERSITARIOS

Existe consenso en que el aprendizaje no formal e informal debe ser reconocido por su impacto en los conocimientos y habilidades adquiridas. Este estudio pretende aportar al conocimiento del aprendizaje no formal e informal universitario, para ello se utilizó una metodología mixta, se analizaron fac...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Carrasco,Rosario, Jadue,Fabiola, Letelier,Mario, Oliva,Claudia
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Consejo Nacional de Educación 2012
Materias:
aprendizaje informal
aprendizaje no formal
resultados de aprendizaje
gestión universitaria
aseguramiento de la calidad
Acceso en línea:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-45652012000100005
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