Análisis del Trabajo Presencial y No Presencial de Profesores y Alumnos bajo el Concepto del Sistema de Transferencia Europeo de Créditos (ECTS)

En este estudio se analizan los hábitos de trabajo del alumnado durante el año académico 2005-2006 en el primer curso de dos titulaciones, Matemáticas y Psicología, ambas participantes en experiencias de implantación del sistema europeo de créditos (ECTS), realizadas en la Universidad de las Islas B...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Palou,María, Montaño,Juan J
Langue:Spanish / Castilian
Publié: Centro de Información Tecnológica 2008
Sujets:
Accès en ligne:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062008000400002
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!