Aprendizaje Basado en Problemas: Seminario Integrado en el Grado de Enfermería

Este trabajo presenta y analiza las experiencias del alumnado en el desarrollo de un seminario integrado, mediante la metodología denominada Aprendizaje Basado en Problemas (ABP). La experiencia se realiza en asignaturas de enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Almer...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Granero-Molina,José, Fernández-Sola,Cayetano, Castro-Sánchez,Adelaida Mª, Aguilera-Manrique,Gabriel
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Centro de Información Tecnológica 2011
Materias:
Acceso en línea:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062011000400005
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