Modelo de Formación Inicial del Profesorado de Educación Infantil: Competencias y Creencias para su Capacitación

Resumen: El objetivo de este trabajo es descubrir las dimensiones del mapa conformado por las competencias, las creencias y las buenas prácticas docentes consideradas relevantes para la construcción de un modelo de formación inicial de profesionales de Educación Infantil. Se ha diseñado y aplicado u...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: González-Fernández,Raúl, Zabalza-Cerdeiriña,María A., Medina-Domínguez,María, Medina-Rivilla,Antonio
Langue:Spanish / Castilian
Publié: Centro de Información Tecnológica 2019
Sujets:
Accès en ligne:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062019000200083
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!