Estudio del Léxico Especializado en Inglés como Lengua Extranjera en Estudiantes de Pregrado

Resumen: Se presentan los resultados de un estudio de disponibilidad léxica en el cual se encuestó a 350 estudiantes de pedagogía en inglés (1°- 4° año) en 4 centros de interés de tipo especializado: planificación de clases, métodos y enfoques de enseñanza de inglés, evaluación y reflectividad. A pe...

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Auteurs principaux: Quintanilla,Angie E., Salcedo,Pedro A.
Langue:Spanish / Castilian
Publié: Centro de Información Tecnológica 2019
Sujets:
Accès en ligne:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062019000400073
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