Conocimiento especializado sobre gráficos estadísticos de futuras maestras de educación infantil

Resumen: En este estudio se busca caracterizar el conocimiento especializado sobre gráficos estadísticos por 102 futuras maestras de educación infantil en Chile. Se sigue una metodología cualitativa, de nivel descriptivo, basada en el análisis de contenido. Particularmente, se reportan cuatro ítems...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Díaz-Levicoy,Danilo, Samuel,Marjorie, Rodríguez-Alveal,Francisco
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Centro de Información Tecnológica 2021
Materias:
Acceso en línea:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062021000500029
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