Complexidade e currículo: por urna nova relação

Neste ensaio, advoga-se a necessidade de se repensar as questões curriculares a partir da teoría da complexidade, justificando a importância desse instrumento para evitar a visão positivista de currículo, que separa disciplinas, fragmenta objeto do conhecimento, a realidade e a vida. Para tanto, são...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Moraes,Maria Cândida
Lenguaje:Portuguese
Publicado: Universidad de Los Lagos. Centro de Estudios del Desarrollo Regional y Políticas Públicas - CEDER 2010
Materias:
Acceso en línea:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-65682010000100017
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