Acciones didácticas en el desarrollo de un Recorrido de Estudio y de investigación que involucra a la Matemática y a la Física en la escuela secundaria

Acciones didácticas en el desarrollo de un Recorrido de Estudio y de investigación que involucra a la Matemática y a la Física en la escuela secundaria

Resumen En este trabajo se presentan resultados sobre el desarrollo de un Recorrido de Estudio y de Investigación (REI) que involucra a la Matemática y a la Física, a partir de las acciones o gestos didácticos propuestos por la Teoría Antropológica de lo Didáctico (TAD) como propios de un REI, llama...

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Auteurs principaux: Gazzola,María Paz, Otero,María Rita, Llanos,Viviana Carolina
Langue:Spanish / Castilian
Publié: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Filosofía Educación, Escuela de Pedagogía. 2020
Sujets:
Escuela secundaria
TAD
REI
dialécticas
análisis estadístico multivariado
Accès en ligne:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-97292020000100052
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