Ciencia CreActiva. ¿Cómo sensibilizar a docentes y estudiantes de ámbitos educativos no universitarios en la economía circular?

Resumen: Este artículo forma parte de un proyecto de investigación financiado por la FECYT (España) que busca una mejora educativa en el ámbito de la sostenibilidad y la tecnología relacionada con la economía circular entre el alumnado preuniversitario de la Comunidad de Castilla-La Mancha (España)....

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Fernández-Cézar,Raquel, Gértrudix-Barrio,Felipe, Gértrudix-Barrio,Manuel, Solano Pinto,Natalia
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación. 2020
Materias:
Acceso en línea:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0719-04092020000200104
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