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  1. 1161
    El «benchmarking» como herramienta de mejora de la calidad de la educación universitaria virtual. Ejemplo de una experiencia polaca
    por Renata Marciniak
    Publicado 2016
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  2. 1162
    Estudio de caso de la influencia del aprendizaje electrónico móvil en el desarrollo de la comunicación y el lenguaje con un niño con TEA
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  3. 1163
    Percepciones de los futuros docentes respecto al potencial de la ludificación y la inclusión de los videojuegos en los procesos de enseñanza-aprendizaje
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  4. 1164
    Un recorrido particular por la educación. Reflexiones a partir de una historia de vida
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  5. 1165
    Consideraciones generales respecto a la necesidad de practicar una pedagogía sobre la finitud humana en la educación formal. Estudio de caso
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  6. 1166
    Veinte años de prácticas de coordinación universitaria. De la Ley de Educación Superior a las medidas adoptadas por los gobiernos de Néstor Kirchner y Cristina Fernández (Argentina, 1995-2014). Una propuesta de problematización
    por Laura Roberta Rodríguez
    Publicado 2016
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  7. 1167
    Horizontes educativos de los videojuegos. Propuestas y reflexiones de futuros maestros y educadores sociales
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  8. 1168
    «Odeseizar» la educación y la cooperación para el desarrollo en España: una mirada internacional a la AOD y al ODS 4
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  9. 1169
    ¿Tecnologías emergentes o tecnologías emergiendo?: Un estudio contextualizado en la práctica preprofesional
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  10. 1170
    El mapa mental aumentado en puzle: expectativas de futuros docentes
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  11. 1171
    ¿Los alumnos quieren aprender con videojuegos? Lo que opinan sus usuarios del potencial educativo de este medio
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  12. 1172
    Estrategias de enseñanza para la adquisición de competencias en formación profesional: perfiles de estudiantes
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  13. 1173
    The well-fit for the FET model: Understanding training transfer factors in Spain
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  14. 1174
    Percepción de expectativas educativas de los padres de adolescentes de origen inmigrante, apoyo académico de los amigos y ajuste psicológico y escolar
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  15. 1175
    Problemas y retos de la educación de las personas adultas
    por Begoña Rumbo Arcas
    Publicado 2015
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  16. 1176
    Los clústeres y la gerencia del conocimiento (GC). Cooperar y competir
    por Mónica Regina de Arteche
    Publicado 2016
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  17. 1177
    Evaluación socioformativa en procesos de formación en línea mediante proyectos formativos
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  18. 1178
    Presentación
    por Joaquín Gairín
    Publicado 2016
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  19. 1179
    El proyecto Go-Lab como entorno virtual de aprendizaje: análisis y futuro
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  20. 1180
    La formación en alternancia en la universidad y en los ciclos formativos: aportaciones desde dos investigaciones realizadas en Galicia
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