DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y CAMBIO CONCEPTUAL, PROCEDIMENTAL Y AXIOLÓGICO (II): NUEVAS PERSPECTIVAS

por Jordi Solbes
Publicado 2009

Contribución de las cuestiones sociocientíficas al desarrollo del pensamiento crítico (II): Ejemplos

por Jordi Solbes
Publicado 2013

DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y CAMBIO CONCEPTUAL, PROCEDIMENTAL Y AXIOLÓGICO (I): RESUMEN DEL CAMINO AVANZADO

por Jordi Solbes
Publicado 2009

Contribución de las cuestiones sociocientíficas al desarrollo del pensamiento crítico (I): Introducción

por Jordi Solbes
Publicado 2013

Análisis de las Especialidades de Física y Química y de Biología y Geología del máster de profesorado de educación secundaria de la Universidad de Valencia

por Jordi Solbes, Valentín Gavidia
Publicado 2013

El cine de ciencia ficción en las clases de ciencias de enseñanza secundaria (II). Análisis de películas

por Mª Francisca Petit, Jordi Solbes
Publicado 2016

¿En qué aspectos es más deficiente la alfabetización científica del alumnado de Bachillerato?

por Mireia Balastegui, Rafael Palomar, Jordi Solbes
Publicado 2020

El cine de ciencia ficción en las clases de ciencias de enseñanza secundaria (I). Propuesta didáctica

por María Francisca Petit Pérez, Jordi Solbes Matarredona
Publicado 2015

La historia del primer principio de la termodinámica y sus implicaciones didácticas

por Cristina Furió-Gómez, Jordi Solbes, Carles Furió-Mas
Publicado 2007

¿Qué explica la Física sobre la influencia de la Luna en la Tierra? Una propuesta de enseñanza

por Jordi Solbes, José Cantó, Olga Mayoral, Tatiana Pina
Publicado 2021

¿Qué resultados de aprendizaje alcanzan los futuros maestros de Infantil cuando planifican unidades didácticas de ciencias?

por José Cantó-Doménech, Antonio de Pro-Bueno, Jordi Solbes
Publicado 2017

Comprensión de los estudiantes de la Teoría Especial de la Relatividad y diseño de una visita guiada a un museo de la ciencia

por Jenaro Guisasola, Jordi Solbes, José Ignacio Barragués, Antonio Moreno, Maite Morentin
Publicado 2007