Jahrgangsstufenspezifischer Vergleich der motivationalen Regulation im Biologieunterricht und des individuellen Interesses an biologischen Themen von Schülerinnen und Schülern der...

por Nadine Großmann, Lisa-Maria Kaiser, Bilal Salim, Abdul-Karim Ahmed, Matthias Wilde
Publicado 2021

University Students’ Basic Psychological Needs, Motivation, and Vitality Before and During COVID-19: A Self-Determination Theory Approach

por Florian H. Müller, Almut E. Thomas, Matteo Carmignola, Ann-Kathrin Dittrich, Alexander Eckes, Nadine Großmann, Daniela Martinek, Matthias Wilde, Sonja Bieg
Publicado 2021