Concepciones sobre evaluación de docentes de Ciencias Naturales, Matemática, Lenguaje e Historia
Estudio de carácter cualitativo, cuyo objetivo es caracterizar las concepciones sobre evaluación educativa de docentes de Ciencias Naturales, Matemática, Lenguaje e Historia, de distintos establecimientos educativos de educación secundaria, en Chile, tanto en el ámbito público como privado y específ...
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| Auteurs principaux: | , , |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | ES |
| Publié: |
Universidad de Costa Rica
2019
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doi.org/10.15517/revedu.v43i1.30497 https://doaj.org/article/1929ccdd393b4cc985ce63c2fe667249 |
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