Determinantes acadêmicos da retenção no Ensino Superior
Esta pesquisa teve por objetivo verificar possíveis determinantes da retenção nas instituições federais brasileiras, analisando por áreas de conhecimento dos cursos presenciais. Para tanto, identificaram-se os alunos na situação de retido, dentre os concludentes, considerando a base de dados obtida...
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| Auteurs principaux: | , , |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | EN ES PT |
| Publié: |
Fundação CESGRANRIO
2021
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doi.org/10.1590/S0104-403620210002902255 https://doaj.org/article/8fb4b67a09f54cbf84903b761ece9e10 |
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