El diodo como operador elemental en circuitos electrónicos. Una propuesta para su enseñanza enel 2º ciclo de ESO

En este trabajo se expone la necesidad de impulsar el estudio de la Electrónica en la ESO, con el fin de contribuir en la formación básica e integral de los alumnos de este nivel, que están inmersos en una sociedad tecnológicamente avanzada. Y, como consecuencia de esto, presentamos una propuesta...

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Auteur principal: Antonio García-Carmona
Format: article
Langue:EN
ES
Publié: Universidad de Cádiz 2005
Sujets:
eso
H
Accès en ligne:https://doaj.org/article/b1ae4da1e3f84ff4a41e12ec3ba056cd
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