Planificación, colaboración, innovación: tres claves para conseguir una buena práctica docente universitaria
<p><em>En este artículo se plantean tres aspectos fundamentales para conseguir una buena práctica docente universitaria: la planificación, la colaboración y la innovación. A propósito del proceso de diseño, desa...
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| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | article |
| Language: | EN ES |
| Published: |
Universitat Politècnica de València
2012
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://doaj.org/article/bb8a07eb8df34ddda018d05830ce5e5f |
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