Planificación, colaboración, innovación: tres claves para conseguir una buena práctica docente universitaria
<p><em>En este artículo se plantean tres aspectos fundamentales para conseguir una buena práctica docente universitaria: la planificación, la colaboración y la innovación. A propósito del proceso de diseño, desa...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , , |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | EN ES |
| Publié: |
Universitat Politècnica de València
2012
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/bb8a07eb8df34ddda018d05830ce5e5f |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|