Correction: Psychological characteristics and the mediating role of the 5C Model in explaining students' COVID-19 vaccination intention.
[This corrects the article DOI: 10.1371/journal.pone.0255382.].
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| Format: | article |
| Langue: | EN |
| Publié: |
Public Library of Science (PLoS)
2021
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| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/c09437bc7ea04abdaef95c005a908836 |
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