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Este artigo visa a relatar as experiências de ensino de Língua Portuguesa vivenciadas em uma escola municipal da cidade do Rio de Janeiro, durante o período de pandemia causada pelo coronavírus, com alunos de Eja I (anos iniciais) e com alunos dos anos finais do Ensino Fundamental. Com a necessidade...

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Main Authors: Priscila Thaiss da Conceição de Medeiros, Lidiane de Marins Pereira
Format: article
Language:PT
Published: Universidade de Santa Cruz do Sul 2021
Subjects:
P
Online Access:https://doaj.org/article/c1f11b97441a44bf95db06f8b1669c6b
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