Model Pembelajaran Perpaduan Sistem Daring dan Praktikum untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif dan Psikomotor

Pandemi covid 19 memaksa penggunaan pembelajaran daring sebagai alternatif dalam proses pendidikan, dan kemungkinan akan menjadi kelaziman baru pada era Revolusi Industri 4.0 saat ini. Pembelajaran daring cukup potensial untuk meningkatkan kemampuan aspek kognitif, namun untuk mengembangkan aspek ps...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Nyoto Suseno, Riswanto Riswanto, Arif Rahman Aththibby, Dedy Hidayatullah Alarifin, M. Barkah Salim
Format: article
Language:EN
ID
Published: Universitas Muhammadiyah Metro 2021
Subjects:
Online Access:https://doaj.org/article/cc7837cec47d45418160b9a898c60bfe
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!