La escuela necesaria: una institución abierta, analítica transformadora y comprometida con en su contexto

En el artículo se realiza un análisis de las Instituciones Educativas, los nuevos escenarios de la educación contemporánea, configuraciones, resistencias, cambios, problemáticas, disrupciones en el terreno formativo formal partiendo de un enfoque histórico-documental cotejando las corrientes influye...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Julio Paredes Riera, Magdalena Rivera Burgos
Format: article
Langue:ES
Publié: Universidad de Cienfuegos 2020
Sujets:
L
Accès en ligne:https://doaj.org/article/e166953590014160b6ed201f165ea19d
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!