The Impact of COVID-19 on Higher Education and Educational Technology – Part 1
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Autores principales: | Thierry Karsenti, Bruno Poellhuber, Normand Roy, Simon Parent |
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Formato: | article |
Lenguaje: | EN FR |
Publicado: |
CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante
2020
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/f4606628dce24592a416a8a17bf21160 |
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