El aprendizaje basado en competencias y el desarrollo de la dimensión social en las universidades
El presente artículo trata de dar a conocer las conclusiones obtenidas en un estudio realizado por la Universidad de Deusto sobre la percepción de competencias adquiridas por universitarios egresados, así como reflexionar sobre las posibilidades y los enfoques para desarrollar un aprendizaje basado...
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| Auteurs principaux: | , |
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| Format: | article |
| Langue: | CA EN ES |
| Publié: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2007
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/f9dce64b2a5b45e69c1e5ee6fc52e1cb |
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