Aprendizaje autodirigido en estudiantes de primer año de medicina de la Universidad de Concepción y su relación con el perfil sociodemográfico y académico
Medical education must encourage autonomous learning behaviors among students. However the great income profile disparity among university students may influence their capacity to acquire such skills. Aim: To assess the association between self-directed learning, socio-demographic and academic varia...
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| Autores principales: | , , , , , , |
|---|---|
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
Sociedad Médica de Santiago
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-98872013000900003 |
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