Evaluación de componentes del currículum oculto en estudiantes de medicina
Background: Hidden curriculum refers to the unwritten, unofficial, and often unintended lessons, values, and perspectives that students learn at the university, which influences the acquisition of professional skills. Aim: To analyze the perception about the influence of the hidden curriculum in the...
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Autores principales: | , , , , , |
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Lenguaje: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
Sociedad Médica de Santiago
2014
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-98872014001100013 |
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