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  1. 1121
    Making Curriculum Visible Through a Multi-Dimensional, Interactive Curriculum Map, MyCourseMap
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  2. 1122
    Conception d’une nouvelle unité de formation à l’enseignement en mode COVID-19 : doutes, incertitudes et nouveaux apprentissages
    por Pascal Carron, Josianne Veillette
    Publicado 2020
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  3. 1123
    Miser sur la transdisciplinarité pour cerner les enjeux éthiques et sociaux de l’IA : développement d’un cours optionnel destiné à tous les étudiants
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  4. 1124
    Le modèle de conception de cours hybride-flexible (HyFlex) : une stratégie pédagogique gagnante en ces temps d’incertitude
    por Nadia Naffi
    Publicado 2020
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  5. 1125
    Physique, téléphone intelligent et technologie d’impression 3D : étude de cas sur la transition numérique dans l’enseignement des sciences
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  6. 1126
    L’efficacité d’un dispositif d’enseignement hybride en fonction des caractéristiques des étudiants
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  7. 1127
    La culture du numérique, ou comment répondre aux besoins de l’enseignement et de l’apprentissage du réseau collégial?
    por Denis Chabot
    Publicado 2020
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  8. 1128
    Le numérique et l’enseignement au temps de la COVID-19 : entre défis et perspectives – Partie 1
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  9. 1129
    Continuité pédagogique face à la COVID-19 : effets de l’accompagnement et de la connectivité sur l’acceptation du dispositif de formation à distance de l’ENSETP de Dakar
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  10. 1130
    Creating and Teaching an Online Business Case Study Using Twine
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  11. 1131
    Approche ingénierique de la formation ouverte et à distance (FOAD) : une étude empirique réalisée auprès de six formations universitaires à distance en contexte de COVID-19
    por Melpomeni Papadopoulou
    Publicado 2021
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  12. 1132
    Micro-étude de l’impact de l’utilisation de la réalité augmentée sur la performance et les attitudes des apprenants dans le cadre d’un cours sur les techniques boursières
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  13. 1133
    L’usage de la plateforme Moodle à l’université marocaine : vers un changement de rôle de l’enseignant-chercheur et de l’étudiant
    por Mounia Bouhafs
    Publicado 2021
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  14. 1134
    Idées et pratiques d’une formation clinique aux métiers de l’éducation à l’épreuve de la distanciation
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  15. 1135
    Des dispositifs aux environnements personnels d’apprentissage de proximité (EPAP) : proposition de formalisation d’un objet de recherche
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  16. 1136
    Difficultés rencontrées par les étudiants dans la recherche en ligne et l’utilisation de documents audio-visuels dans des travaux évalués
    por Emmanuelle Papinot
    Publicado 2021
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  17. 1137
    La liberté spatiotemporelle comme facteur d’engagement des étudiants? Étude de deux cas (peut être pas si uniques)
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  18. 1138
    Travaux pratiques d’anatomie et d’histologie à distance
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  19. 1139
    Retour d’expérience sur l’évaluation d’une formation des enseignants à la FAD dans le cadre de la crise de la COVID-19
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  20. 1140
    APPLICATION OF INNOVATIVE MARKETING TOOLS IN EDUCATIONAL ACTIVITIES OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS
    “... on the basis of use of technologies and tools of innovative marketing have been defined. The improved schemes...”
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