Le numérique et l’enseignement au temps de la COVID-19, entre défis et perspectives – Partie 2. Apprendre en contexte de pandémie : l’expérience des étudiants et les dispositifs mis en place pour eux par leurs formateurs

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Auteurs principaux: Normand Roy, Thierry Karsenti, Bruno Poellhuber, Simon Parent
Format: article
Langue:EN
FR
Publié: CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante 2020
Sujets:
L
Accès en ligne:https://doaj.org/article/27b9f2b36b324d7faacab38923d14533
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